Киевское региональное отделение Института развития символдрамы и глубинной психологии (ИРСГП)
ИРСГП Киев
в сотрудничестве с Центром психологии "Mirtus"
Учебная программа подготовки психотерапевтов по методу символдрамы
ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ: СЕНТЯБРЬ 2021
- ИЮНЬ 2022
- ИЮНЬ 2022
Учебная программа подготовки психотерапевтов по методу символдрамы
ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ: СЕНТЯБРЬ 2021- ИЮНЬ 2022
Сентябрь 2021
Особенности метода символдрамы и процесса имагинации. Тест-мотив «Цветок». Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса.
- Научно-практический семинар основной ступени символдрамы (А), 10 акад.часов. Ведущая: Родина К. Тема: Х.Лейнер и история создания метода символдрамы. Исторические аспекты работы с образами. Р. Дезуаль и его опыт работы. Связь символдрамы и психоанализа. Отличия метода символдрамы от других направлений психотерапии. Особенности символдрамы и процесса имагинации. Три ступени символдрамы, стандартные мотивы и режиссерские принципы.
- Тест-мотив «Цветок». Три формы работы с мотивом «Цветок». Протагонистский сеанс. Работа в малых группах. Работа с рисунками. Анализ работы групп.
- Лекция (Т1), 2 акад. часа. Ведущая: Родина К. «Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса». Психотерапия как наука в современном мире: общая характеристика отрасли, история становления психотерапии, виды психотерапии. Отличие психотерапии от психологического консультирования и коучинга. Почему психология и психотерапия набирают все большую популярность в современном мире? Личность и идентичность психотерапевта.
Октябрь 2021
Особенности и правовые нюансы психологических услуг. Психотерапевтический контракт. Вопросы оплаты в психотерапии. Показания и противопоказания для проведения символдрамы.
Мотив "Луг".
Мотив "Луг".
- Лекция (Т1), 2 акад. часа. Ведущая: Родина К. «Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса». Особенности и правовые нюансы психологических услуг. Психотерапевтический контракт. Вопросы оплаты в психотерапии. Как определить стоимость своих услуг? Как говорить с клиентами об оплате психотерапии? Информированное согласие, вопросы конфиденциальности в психотерапии.
- Научно- практический семинар основной ступени символдрамы (А), 10 акад.часов. Ведущая: Мажирина Н. Тема: Психоаналитические основы символдрамы: индивидуальная психология А.Адлера. Структура психотерапевтического сеанса по методу символдрамы. Показания и противопоказания. Техники релаксации: цели и способы проведения.
- Мотив «Луг». Протагонистский сеанс. Работа в малых группах. Работа с рисунками. Анализ работы групп.
Ноябрь 2021
Начало психотерапии и первая встреча с пациентом. Формирование рабочего альянса. Понятие сеттинга. Психоаналитические основы символдрамы. Мотив «Ручей».
- Лекция (Т1), 2 акад. часа. Ведущая: Родина К. «Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса». Начало психотерапии и первая встреча с пациентом. Формирование рабочего альянса. Понятие сеттинга. Формирование психотерапевтического запроса. Установление психотерапевтических отношений, рамки и границы в психотерапии. Особенности онлайн консультирования.
- Научно- практический семинар основной ступени символдрамы (А), 10 акад.часов. Ведущая: Глотова Н. Тема: Психоаналитические основы символдрамы: З.Фрейд, базовые концепции психоанализа. Проработка «протективного» стиля ведения пациента по образу.
- Мотив «Ручей». Протагонистский сеанс. Работа в малых группах. Работа с рисунками. Анализ работы групп.
Декабрь 2021
Первичное диагностическое интервью (цели и содержание). Виды мотивов в символдраме и приемы их использования при различных стратегиях психотерапии. Работа с рисунком в символдраме и основные техники интерпретации. Мотив "Дом".
- Лекция (Т1), 2 акад. часа. Ведущая: Родина К. «Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса». Первичное диагностическое интервью (цели и содержание). Представление пациента о психотерапии и критерии эффективной психотерапии. Диагностические возможности символдрамы в определении структурного уровня развития психики клиента. Виды мотивов в символдраме и приемы их использования при различных стратегиях психотерапии. Отношения за рамками психотерапии.
- Научно-практический семинар основной ступени символдрамы (А), 10 акад.часов. Ведущая: Фролова Т. Психоаналитические основы символдрамы: К.Г. Юнг. Эффекты символдрамы и удовлетворение архаических потребностей. Виды «жалоб» в запросах пациентов. Работа с рисунком в символдраме и основные техники интерпретации рисунков (6-ти шаговая техника).
- Мотив «Дом». Протагонистский сеанс. Работа в малых группах. Работа с рисунками. Анализ работы групп
Январь 2022
Имидж психотерапевта и архетипы персональных стилей психотерапевта. Умение публично позиционировать свои личностные и профессиональные качества. Психология Я и защитные механизмы: характеристики и функции. Психотерапевтические техники в символдраме и выбор мотива. Мотив «Гора».
- Лекция (Т1), 2 акад. часа. Ведущая: Родина К. «Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса». Имидж психотерапевта. 7 личностных особенностей хорошего психотерапевта. Умение публично позиционировать свои личностные и профессиональные качества: что можно и нельзя делать психологам? Архетипы персональных стилей психотерапевта. Как выбрать свой индивидуальный стиль?
- Научно-практический семинар основной ступени символдрамы (А), 10 акад.часов. Ведущая: Москвитина Е. Психоаналитические основы символдрамы: Анна Фрейд. Психология Я и защитные механизмы: характеристики и функции. Психотерапевтические техники в символдраме и выбор мотива.
- Мотив «Гора». Протагонистский сеанс. Работа в малых группах. Работа с рисунками. Анализ работы групп.
Февраль 2022
Супервизии и их значение в подготовке психотерапевта. Представление случая на супервизию. 8 стадий психосоциального развития личности. Мотив «Опушка леса».
- Лекция (Т1), 2 акад. часа. Ведущая: Родина К. «Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса». Супервизии и их значение в подготовке психотерапевта. Представление случая на супервизию. Протокол случая. Учет супервизий. Пример супервизии.
- Научно-практический семинар основной ступени символдрамы (А), 10 акад.часов. Ведущая: Родина К. Психоаналитические основы символдрамы: Э. Эриксон. 8 стадий психосоциального развития личности. Эго-психология.
- Мотив «Опушка леса». Протагонистский сеанс. Работа в малых группах. Работа с рисунками. Анализ работы групп.
Март 2022
Современные направления психотерапии: обзор и значение для психотерапевтический практики. Теория психосексуального развития З. Фрейда. Экскурс в работу сновидений. Психоаналитическая теория М.Кляйн. Мотив «Тень».
- Лекция (Т1), 2 акад. часа. Ведущая: Родина К. «Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса». Современные направления психотерапиип: обзор и значение для психотерапевтический практики.
- Научно-практический семинар основной ступени символдрамы (Т2), 10 акад.часов. Ведущая: Глотова Н. Психоаналитические основы символдрамы: З. Фрейд, теория психосексуального развития. Экскурс в работу сновидений. М.Кляйн (Часть 1).
- Мотив «Тень». Протагонистский сеанс. Работа в малых группах. Анализ работы групп.
Апрель 2022
Британская школа психоанализа. Отображение в образах и рисунках пациентов феноменов раннего развития, теория М.Кляйн. Мотив «Дерево». Г.Хорн - создатель символдрамы детей и подростков.
- Лекция (Т1), 2 акад. часа. Ведущая: Родина К. «Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса». Британская школа психоанализа.
- Научно-практический семинар основной ступени символдрамы (Т2), 10 акад.часов. Ведущая: Фролова Т. Психоаналитические основы символдрамы: М. Кляйн (часть 2). Внутренний мир младенца. Отображение в образах и рисунках пациентов феноменов раннего развития: агрессия, расщепление, зависть, ранние стадии эдипова комплекса. Г.Хорн - создатель символдрамы детей и подростков.
- Мотив «Дерево», разные формы работы с мотивом «Дерево» по Г.Хорну. Протагонистский сеанс. Работа в малых группах. Анализ работы групп.
Май 2022
Сочетание и интеграция различных направлений современной психотерапии: теория и практика. Психологические факторы развития ребенка. Мотив «Животные, которые ходят друг к другу в гости». Работа с семейными отношениями в символдраме. Мотив «Животное и детеныш».
- Лекция (Т1), 2 акад. часа. Ведущая: Родина К. «Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса». Сочетание и интеграция различных направлений современной психотерапии: теория и практика.
- Научно-практический семинар основной ступени символдрамы (Т2), 10 акад.часов. Ведущая: Москвитина Е. Психоаналитические основы символдрамы: Д. Винникот. Психологические факторы развития ребенка. Мотив «Животные, которые ходят друг к другу в гости». Протагонистский сеанс.
- Мотив «Животное и детеныш» (диагностика и проработка ранних отношений «мать-ребенок». Работа с семейными отношениями в символдраме. Протагонистский сеанс. Работа в малых группах. Анализ работы групп.
Июнь 2022
Французская школа психотерапии. Селф-психология. Нормальный нарциссизм. Причины нарциссических расстройств. Типы нарциссического переноса в психотерапии. Мотив «Зеркало».
- Лекция (Т1), 2 акад. часа. Ведущая: Родина К. «Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса». Французская школа психотерапии.
- Научно-практический семинар основной ступени символдрамы (Т2), 10 акад.часов. Ведущая: Мажирина Н. Психоаналитические основы символдрамы: Х.Кохут. Селф-психология. Нормальный нарциссизм. Причины нарциссических расстройств. Типы нарциссического переноса в психотерапии.
- Мотив «Зеркало». Протагонистский сеанс. Работа в малых группах. Анализ работы групп.
|
Имеет фундаментальную теоретическую и экспериментальную базу
Программа предполагает освоение наиболее научно проработанного и системно организованного метода работы с имагинациями в психотерапевтическом пространстве и входит в программу подготовки психотерапевтов по методу символдрамы (первый год обучения).
Уникальная авторская методика преподавания
Программа включает в себя научно-практические семинары основной ступени символдрамы :
- A.Теория и практика символдрамы. Проработка стандартных мотивов символдрамы в малых группах. Разбор результатов работы(60 акад. часов).
- Т1.Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса. Знакомство с историей создания, теоретическими основами и местом метода в ряду других направлений психотерапии (20 акад. часов)
- Т2 Психоаналитические теории развития (40 акад. часов).
Всего: 120 академических часов.
- A.Теория и практика символдрамы. Проработка стандартных мотивов символдрамы в малых группах. Разбор результатов работы(60 акад. часов).
- Т1.Введение в психотерапевтическую практику. Основы психотерапевтического процесса. Знакомство с историей создания, теоретическими основами и местом метода в ряду других направлений психотерапии (20 акад. часов)
- Т2 Психоаналитические теории развития (40 акад. часов).
Всего: 120 академических часов.
Программа сертифицируется ИРСГП, УСП, МОКИП
Программа сертифицируется Международным обществом Кататимно-имагинативной психотерапии (IGKIP) и позволяет получить итоговой диплом консультанта или психотерапевта по методу символдрамы.
Аккредитована Украинским союзом психотерапевтов (УСП), соответствует требованиям ЕАП
Мы имеем представительство в УСП и сотрудничаем в сфере проведения теоретических семинаров.
Обучение проводится онлайн на платформе ZOOM
Отдельные встречи по согласованию с участниками группы и преподавателями могут проходить офлайн.
Полная программа обучения предполагает 1 теоретическую лекцию и 1 научно-практический семинар в месяц
(12 академичеких часов).
Полная программа обучения предполагает 1 теоретическую лекцию и 1 научно-практический семинар в месяц
(12 академичеких часов).
Для расчета индивидуальных скидок и регистрации в программу можно обращаться к менеджеру обучающего проекта Юлии Котляр по тел. +38-099-141-53-87 (Viber, WhatsApp);
E-mail:mirtus.center@gmail.com
E-mail:mirtus.center@gmail.com